Scenár matiné ku Dňu detí. Deň detí v škôlke

Deň detí v materskej škole pripravila hudobná riaditeľka Popova Galina Leonidovna, Kurgan MBDOU "Centrum rozvoja dieťaťa - MŠ č. 45", DOLPHIN.

Scenár ku Dňu detí v škôlke

Deti vstupujú do sály pri piesni „Big Round Dance“ a sedia na stoličkách.

Vedúci: - Ahojte moji malí, kamaráti a ich rodičia. Opäť sme sa zišli v tejto sále, aby sme oslávili sviatok s názvom Deň detí.

Dvaja klauni, Timoshka a Ermoshka, pribehnú za zvuku veselej hudby.

Timoshka: - Začnime, začnime! Pozývame všetkých na dovolenku!

Ermoshka: - Všetky dievčatá a chlapci, aj tí tichí, aj nezbedníci! Dnes je zakázané nudiť sa!

spolu: - Naša dovolenka začína!

Timoshka : - Aký je to sviatok?

Ermoshka: - A naozaj, ktorý? Myslel som, že vieš...

Timoshka: - Myslel som, že si...

spolu: - Takže sme si mysleli a mysleli, ale na nič sme neprišli...

Ermoshka: - Zamyslime sa ešte nad tým.

Timoshka a Ermoshka myslia na hudbu.

Timoshka: - Vymyslené! Nový rok!

Ermoshka: - Čo robíš? Kde je sneh, vianočný stromček, Santa Claus a vrece s darčekmi?

Timoshka: - A to je pravda... A čo potom?

Ermoshka: - Uvažujme logicky. Prvý letný deň, slnko, vtáčiky spievajú, deti sú veselé a vyparádené.

Timoshka: - Alebo nám, deti, môžu povedať, aký je dnes sviatok?

Ermoshka: - Presne tak! Poďte, deti, povedzte mi to a povedzte mi to podrobne.

Timoshka: - Prvý jún je...

deti: - Deň ochrany detí.

1. dieťa: - Všetky matky a otcovia na svete nás majú...

deti: - Milované deti!

2. dieťa:

- Modrooký, s pehami,
Vír a kučeravé topy.
Pokojný, nervózny...

všetky: — Je nás veľa a každý sme taký rozdielny.

3. dieťa:

- Narodili sme sa
V každom ročnom období:
Na jar, v zime,
A v snehu a v teple,
jesenné počasie.

4. dieťa:

- A narodil som sa v lete,
A babka poznamenala
Že už vopred dospel.
A mama hovorí, že deti
Až do svojich osemnástich narodenín
maloletí.

5. dieťa:

- A môj to jedného dňa povedal
Niekde v Európe
Zišli sa veľmi významní strýkovia a tety.
ešte neviem kde je táto krajina...

6. dieťa:

- Oh! Ja viem, ja viem!
Boli tam vyhlásené všetky práva našich detí.

deti: - Áno?

1. dieťa: - A čo je to?

matka: - Toto sú pravidlá, chlapci, a sú potrebné, aby ste mali vždy dobrý život. A my, vaši rodičia, sme vám blízki ľudia: otcovia a matky, starí rodičia, bratia a sestry. A musia ich spĺňať aj všetci, ktorí vás obklopujú: pedagógovia, policajti, učitelia, lekári, hasiči a ďalší.

Timoshka: „Myslím, že som si uvedomil, že každé malé dieťa, ktoré vyrastie z plienok, má veľké práva.

Ermoshka: "Takže majú právo nás spoznať."

Timoshka: - Presne tak, inak sme prišli na návštevu a nikoho nepoznáme.

Ermoshka: - Ale dobre, deti, je čas sa zoznámiť.

Timoshka a Ermoshka vyzývajú deti, aby povedali svoje mená v zbore.

Timoshka: - Všetko jasné! Dnes všetkým chlapcom hovorím „bu-bu-bu“.

Ermoshka: - A všetky dievčatá sú "Syu-syu-syu."

Timoshka: "Vieš kričať, tak poď von a tancuj."

Deti tancujú.

Vedúci: — Mama (priezvisko dieťaťa, krstné meno) nám povedala, že existujú pravidlá, aby sa vám, deti, dobre žilo. Chceli by ste poznať tieto pravidlá? (Deti odpovedajú.) Je dobré, aby sme si my, dospelí, pripomenuli, aké práva zaručuje deťom Dohovor OSN, ktorý bol podpísaný 13. júla 1990. Tu sú niektoré články dohovoru:

Rodičia a učitelia čítajú postupne:

— Dieťa je ľudská bytosť mladšia ako 19 rokov.
— Dospelí musia v prvom rade rešpektovať záujmy dieťaťa.
— Dieťa má právo na život a zdravý vývoj.
— Dieťa má právo poznať svojich rodičov a počítať s ich láskou a ochranou.
— Dieťa môže mať svoj vlastný názor a slobodne ho vyjadriť.
— Každé dieťa má právo na súkromie a svoje tajomstvá.
— Dieťa má právo na ochranu pred zneužívaním.
— Dieťa má právo na najmodernejšiu lekársku starostlivosť.
— Dieťa má právo na bezplatné stredoškolské vzdelanie a rešpektujúci prístup učiteľov.
— Všetky deti majú rovnaké práva bez ohľadu na národnosť, pohlavie a náboženstvo.
— Dieťa má právo na tvorivosť, rekreáciu, šport a umenie.
— Štát musí zabezpečiť, aby sa dieťa mladšie ako 15 rokov nezúčastňovalo na nepriateľských akciách.

matka: "Ale najdôležitejšie právo, ktoré majú naše deti, je právo na našu bezhraničnú lásku."

- Milovali ťa bez konkrétneho dôvodu:
Pretože si vnuk,
Pretože si syn
Pretože dieťa
Pretože rastieš,
Pretože vyzerá ako mama a otec.
A táto láska až do konca vašich dní
Zostane vašou tajnou podporou.

Vedúci: - Teraz už chápete, chlapci, že kým ste deti, ste chránení, a keď budete veľký, budete chrániť a milovať aj svoje deti. Dúfam, že chápete, aké sú práva detí.

deti: - Teraz je to jasné.

Timoshka: "Teraz si dajme pauzu, počuli sme príliš veľa pravidiel." Také malé deti, ale aké veľké práva.

Ermoshka: - Tak si oddýchnime, zaspievajme mamám pesničku.

Hrá pieseň „Silver Fox“.

Timoshka: - Dnes je sviatok a naučili ste sa svoje práva, tak sa zabavte, zahrajte sa, pozvite k nám svojich rodičov.

Klauni predvádzajú aj atrakcie pre deti a rodičov.

  • Preteky s loptou.
  • Pomôžte mame upratať byt. Deti musia na zametanie balónov použiť metlu.
  • Súťaž s rodičmi - „Popoluška“.
  • Poskytnite prvú pomoc. Deti si musia rýchlo obviazať ruku, nohu a hlavu.
  • Výtvarná súťaž. Tímy ôsmich ľudí maľujú sedmokrásky na stojanoch.

Vedúci: — A dnes máme v sále mladých umelcov. Ich výstava sa volá: „Umelec od kolísky“. Toto sú naši „žiaci“ z prvej juniorskej skupiny.

Timoshka a Ermoshka budú robiť rozhovory s mladými umelcami a ich supervízorom.

Timoshka: - Sú také maličké, ale majú aj práva.

Ermoshka: - Ktoré?

Timoshka: - Áno, aspoň na takúto výstavu.

Oľga Viktorovna predstavuje výstavu detí.

Ermoshka:

- Predtým sa o nich hovorilo v rozprávkach,
Áno, a dnes o nich hovorili,
Všetkým pánom, nízka poklona
A veselé tanečné zvonenie.

Deti tancujú.

1. dieťa: - Aký dobrý je môj život!

- A mňa! - A mňa! - A mňa!

2. dieťa:

- V čarovnej rozprávkovej krajine,
Kde nás ráno stretne
Úsmev dobrej víly.
Kde dúha tancuje v zime
Pod novoročným stromčekom so mnou.

3. dieťa:

- A za lásku a láskavosť
Dvere sú otvorené dokorán.
Dajte vedieť všetkým na svete
Sme slnečné deti...

spolu: - Šťasný! Milovaný!

4. dieťa:

- Bývame v škôlke.
Hráme a kreslíme
Počítame a tancujeme
Smejeme sa, rastieme
A budeme spievať piesne.

Hrá pieseň „Nech je vždy slnko“ (hudba Ostrovského, text Oshanin).

Vedúci:

- Je to také dobré, že v detstve
Máš ešte veľa času na zahriatie,
Mať svoje srdce pripútané k niekomu,
Zabudnutie na všetko.
Ráno sa rýchlo zobuď,
Načiahnite sa k oknu
A usmej sa na mamu,
Povedať, že si sám.

Timoshka:

- Naša dovolenka skončila v hale,
Poďme šantiť a hrať sa
A namaľujte svoje majstrovské diela na asfalt.

Ermoshka:

- A naše balóny sú poslušné vánku,
Chcú lietať. Poďme to spustiť.

Deti sa oblečú a idú von, spúšťajú balóny, kreslia na asfalt a hrajú hry vonku.

Mestská predškolská vzdelávacia inštitúcia
"Materská škola č. 40" Oktyabrsky okres Saratov

Matiné písmo

Spotrebované:

Učiteľ najvyššej štvrtiny Kategórie

Presnyakova Natalia Valerievna

Saratov, 2015


Deti sa zoradia po obvode ihriska.

K piesni "Detstvo"

Zúčastňujú sa deti z celej materskej školy.

Moderátor. Ahojte chalani! som rada, že ťa vidím. Dnes máme zábavný sviatok venovaný Dňu detí.

1. dieťa.

Na svetlej a veľkej planéte

Šťastné deti vítajú leto

Vítame červené leto

Áno, oslavujeme Deň detí!

2. dieťa

Šťastné prázdniny

Všetci sme sa zhromaždili

Poďte priatelia,

Zapojte sa do okrúhleho tanca!

Okrúhly tanec "Tak poďme mať veľký okrúhly tanec"

Moderátor . A teraz, chlapci

Uhádnite prosím hádanku:

Slnko svieti pre teba a pre mňa,

Obloha nad nami je modrá,

Zelená tráva šumí,

Kvety kvitnú, lístie sa zelene!

Celá príroda je zahriata teplom.

Prišlo to k nám, chlapci...

Všetky.Leto!

1. dieťa.

Oslavujeme letný sviatok,

Festival slnka, festival svetla!

Slnko, slnko, zahriať sa -

Dovolenka bude zábavnejšia!

2. dieťa

Prvý deň farebného leta

Priatelia nás dali dokopy.

Festival slnka, festival svetla,

Sviatok šťastia a dobra

3. dieťa

V tento deň vtáky štebotajú,

A obloha je jasnejšia,

A sedmokrásky s chrpami

Vedú okrúhly tanec v teréne!

4. dieťa

Ahoj slnečné leto,

Koľko neba, koľko svetla!

Leto, ohrievaj zem,

Nešetrite svoje lúče!

Pieseň: „Také je leto“

Štrnúc si dlaňami, chrbtom k deťom, vojde Bully klamár. K hudbe

Klamár-Bully. No a ešte jednu nemilú vec som úspešne urobila: nasypala som do kompótu soľ. Teraz im dovoľte vypiť slaný kompót! Ha ha ha!

Otočí sa a vidí deti.

Klamár-Bully. Áno! Tu to potrebujem! Ahoj!

Vedenie. Kam toto „tu“ smeruje?

Klamár-Bully. Kde, kde... Áno, tu, kde je veľa detí. Urobím si z nich svojich pomocníkov.

Vedenie. Kto si?

Klamár-Bully. Som Vrakochka-Zabiyakochka. Môžete jednoducho - Klamár-Bully. Počul som, že tu máte nejakú dovolenku?

Vedenie. Dnes je 1. júna - Medzinárodný deň detí...

Klamár-Bully. O takejto dovolenke som ešte nepočul. A uvedomil som si, že teraz sa budeme všetci brániť! Vezmite palice a tehly a prineste ich sem!

Vedenie. Žiadny Vryak-Ruffnut. Naše deti dozreli, zmúdreli a zostarli o rok. A na sviatok sa prišli zabaviť. Budeme spievať, hrať, tancovať.

Ležiaci tyran . Sú tieto malé malé deti veľké?! Oh, rozosmiali ma! (Smiech).

Vedenie. Počkaj, počkaj, ležiaci tyran, aby sme zistili, či naši chlapi naozaj dospeli, musíme ich otestovať v hrách, v tancoch, v pesničkách.

Klamár-Bully. Skontrolujte si to, však? Prosím! (Vytiahne loptu). Tu je lopta. Kto ho nechytí, nevyrástol, ale zostáva malým dieťaťom.

Začína náhodne, klamanie detí, hádzanie lopty (pri veselej hudbe)

Klamár-Bully. Wow, aký si šikovný! Dobre teda. Teraz skontrolujem, aký ste priateľský. Ako sa môžete spolu hrať?

Hrá sa: „Dve záplavy...“

Dva údery, tri údery

ježkovia ježkovia.

Kované, kované nožnice, nožnice

Beh na mieste, beh na mieste

Zajačiky, zajačiky

Poď, poďme spolu, poďme spolu

Dievčatá, chlapci (kričí súčasne)

Vedenie. Teraz Vryaka-Zabiyaka vám chlapci povedia, akí sú priateľskí.

Básne o priateľstve.

Klamár-Bully. Len premýšľajte, ale určite neviete, ako tancovať.

Vedenie. Ale mýlite sa, deti si pripravili tanec.

Tanec seniorskej skupiny „Priateľstvo“.

Klamár-Bully. (hlasno plače) Teraz sa so mnou určite nebudeš kamarátiť, môžeš všetko, všetci sú priateľskí, ale ja nemám priateľov.

Vedenie. No, prečo nie sme priatelia? Len vy musíte byť láskaví a deti vám s tým pomôžu.

Klamár-Bully. No skúsim.

Vedúci: Deti, viem, komu musím predstaviť Vryaku-Ruffnut, aby prestala hrať žarty a stala sa láskavou a veselou. S klaunom Klepou. Ale aby sa tu objavil, musíte tlieskať nahlas, od srdca a smiať sa. Poďme sa spolu smiať!

Deti sa smejú. Vryak-Ruffnut sa skryje na stranu. Zakrýva mu uši.

Klaun Klepa vstupuje do hudby (s mydlovými bublinami)

Obchádza deti a vyfukuje bubliny.

Klepa. Tu som! Počul som smiech a uvedomil som si, že tu na mňa čakajú. Naozaj, chlapci?

deti. Áno!

Klepa. A ja som klaun Klepa. Naozaj ťa chcem stretnúť. A preto mi teraz nahlas a zreteľne povieš svoje mená na 1,2,3. Výborne! Pripravila som pre vás deti súťaž:

Súťaž "Blow the Bubble"

Klepa . Aký ste priateľský, dobre!

Máte dovolenku alebo zábavu? Ako toto všetko milujem!

Vedenie. Áno, Klepa, dnes sme sa všetci rozhodli zabaviť a osláviť leto.

A teraz deti čítajú poéziu:

Básničky o lete: 2. skupina ml.

Klepa. A koľko dojmov čaká na každého v lete! Mnohí z vás budú cestovať, plávať, prechádzať sa v lese, opaľovať sa na pláži, oddychovať na dedine.

Klepa. Poznám hru s názvom: „Babička kúpila...“

Opakuj po mne.

Vedenie . Áno, vaša hra je veľmi zábavná a vzrušujúca. A deti si pripravili tanec malých káčatiek.

Klamár-Bully. Niečo pre vás mám

Existujú magické hádanky.

Ja začínam - ty pokračuj

Spoločne odpovedzte unisono!

    Na jar sa pletú púpavové vence, samozrejme len…….. (dievčatá)

    Vo vrecku ……… (chlapci) nájdete skrutky, skrutky, ozubené kolesá

    Rozprávali sme sa hodinu bez prestávky vo farebných šatách......

    Korčule kreslili šípky na ľad, hrali celý deň hokej…….

    Keď každý testuje svoju silu, samozrejme, že miluje iba….

    Boja sa tmy, zbabelci, všetci sú jedno......

    Hodváb, čipka a obrúčky – choďte na prechádzku……..

Klepa. Pozrite sa na Ruffnuta, akí sú chlapci pozorní.

Ležiaci tyran . Ach ty! Všetci ste takí dobrí a príkladní. Prečo mám takú smolu?! Prečo sa so mnou nikto nechce kamarátiť?! (plač)

Klepa. A ešte sa pýtaš?! Len sa pozrite na seba: je možné nájsť priateľov s takou škodlivou tvárou, na ktorej nikdy nie je úsmev?

Vedenie. Ale Klepa má pravdu. Iných ľudí priťahuje iba láskavý a veselý človek. Vypočujte si, akú milú a dobrú pieseň vám naši chlapci zaspievajú. Možno sa vám polepší v Bully Liar.

Piesňová hra „Ak sa bavíš, rob toto“.

Ležiaci tyran (tlieska rukami). Aká úžasná pieseň! Toto som ešte nepočul!

Klepa. Priatelia, stal sa zázrak! Tyranský klamár prvýkrát povedal pravdu a usmial sa.

Klamár-Bully. Ako? Toto nemôže byť pravda! Čo to so mnou je?! Kto teraz budem, ak zabudnem klamať? (Kňučí).

Vedenie. A mDáme vám nové meno. A stanete sa dobrým a veselým. Chcete?

Ležiaci tyran (v rozpakoch). No, ja neviem... Budem môcť?...

Smeshinkin. Dokážeš to, dokážeš! A chlapci vám pomôžu.

Vedenie. Chlapci, vymyslime nové dobré meno pre Bully Bully. (Konzultácie s deťmi). Správny! S chalanmi sme sa poradili a rozhodli sme sa vám dať meno Veselushka-Smiech. Myslíme si, že sa vám bude páčiť.

Klepa. Ale odteraz musíte robiť len dobré skutky a vždy sa usmievať. súhlasíte?

Ležiaci tyran . Ako robiť tieto dobré skutky? Neviem.

Vedenie. Chalani vám zaspievajú pesničku a vy budete všetkému rozumieť.

Pieseň: "Nie je ľahké byť láskavý"

Klamár-Bully. Teraz naozaj vidím, že všetci chalani sú milí a priateľskí. Ach, zdá sa mi, že sa pomaly mením na Veselušku-Smiech. Chcem vás všetkých rozveseliť a pozvať do tanca:

Komický tanec predvádzajú deti mladších, stredných a starších skupín.

Klepa . Nuž, Veselushka-Smiech, aký zábavný tanec.

Ležiaci tyran . Ešte by! Koniec koncov, stal som sa úplne iným!

Vedenie. A naši chlapci vám s tým pomohli.

Klamár-Bully. Chcem sa im za to poďakovať. Doprajem im muchovník!

Smeshinkin. Tu je váš čas! Ideš znova? Môžete jesť muchovníky?

Klamár-Bully. Zabudol si? Bol som prevychovaný, stal som sa dobrým. A táto muchovník nie je jednoduchý, ale čarovný!

Klamár-Bully a krypta prinášajú veľkú muchotrávku s mydlovými bublinami vo vnútri. Dajú sa moderátorovi.

Vedenie. Deti, poďakujme sa za pohostenie a darčeky našim veselým hosťom.

Klepa. (Pozerá do muchovníka), vytiahne farebné pastelky. A na konci prázdnin si všetci nakreslite na asfalt svoje drahocenné túžby farebnou kriedou.

Vedenie. A teraz oslava pokračuje.

Dieťa.

Chlapci, chlapi v dnešnom svete

Na celej planéte sú deti pánmi.

Poďme tancovať a spievať, chlapci

Majitelia sú deti na svete!

Flash mob na pieseň „Rusko – my sme vaše deti“ – všetky deti na konci vypúšťajú balóny.

Ležiaci tyran . Oh, Klepa, je čas, aby sme sa vrátili do našej rozprávkovej krajiny.

Klepa. Ale akonáhle budeme počuť váš veselý, priateľský smiech, vždy budeme hosťami vo vašej materskej škole!

Spolu: Dovidenia, chlapci.

Odchádzajú k veselej hudbe.

Vedenie. Naša dovolenka sa skončila. Ale stretneme sa ešte viackrát.

Rozdávame farbičky a deti kreslia po asfaltke.

Hrá hudba: "Kreslím na okne."

Športový festival "Ahoj, leto!" (pre deti staršieho predškolského veku)

Akcia sa koná na ihrisku materskej školy.

Ciele a ciele: pokračovať v rozvíjaní zručností v expresívnom vykonávaní hudobných akcií a prvkov rytmickej gymnastiky; naučiť samostatne vykonávať piesňový a tanečný repertoár, rozvíjať hudobné a sluchové skúsenosti.

Zaznie Dunaevského „Marec“, deti vyjdú na ihrisko (deti a moderátor sú oblečení v teplákových súpravách).

Moderátor.

Na svetlej a veľkej planéte

Šťastné deti vítajú leto.

Vítame červené leto

Áno, oslavujeme Deň detí!

Šťastné prázdniny

Všetci sme sa zhromaždili

A poďte priatelia,

Poďte, bavte sa!

Všeobecný tanec „Lavata“, estónska ľudová hudba.

Moderátor.

A teraz, chlapci,

Uhádnite prosím hádanku:

Slnko svieti pre teba a pre mňa,

Obloha nad nami je modrá,

Zelená tráva šumí,

Kvety kvitnú, lístie sa zelene!

Celá príroda je zahriata teplom.

Prišlo to k nám, chlapci...

Všetky. Leto!

Všetky deti spievajú pieseň „Ahoj, leto“, hudba M. Ferkelmana.

Potom sa deti striedajú pri čítaní básničiek.

1. dieťa.

Oslavujeme letný sviatok,

Festival slnka, festival svetla!

Slnko, slnko, zahriať sa -

Dovolenka bude zábavnejšia!

2. dieťa.

Veľmi láskavý, veľmi jasný,

Zlatý, jasný deň

Všetci sa chystáme navštíviť leto,

Poďme navštíviť slnko!

Moderátor.

Vychádzame na miesto

Začína sa nabíjanie.

Cvičenie je dobré pre každého

Každý potrebuje nabíjanie:

Z lenivosti a choroby

Ona ťa zachráni!

Na melódiu Paulsovej piesne „Nečinnosť“ deti spolu s moderátorkou vykonávajú cvičenia a zahrievacie pohyby.

Moderátor.

Výborne, výborne!

Všetci chalani sú odvážlivci!

Deti opäť vychádzajú.

1. dieťa.

Otužme sa v lete,

Poďme športovať

Poďme si v lete oddýchnuť

Poďme plávať a opaľovať sa!

2. dieťa.

Všetky rokliny už vyschli,

Chrobáky vyliezli na svetlo:

Včely, muchy, mole

A agilné chyby!

Moderátor.

Opäť chlapci

Hádanka pre vás:

Žena v domácnosti

Letel nad trávnikom

Bude sa trápiť nad kvetinou

A podeľte sa o med! (Včela.)

Deti hádajú.

Moderátor.

Odvážne včely, vyleť,

A zbieraj svoj med!

Prebieha štafetový beh „Včela“. (Z veľkého vedra musíte preniesť „med“ - vodu.) Kto je rýchlejší?

Moderátor.

Včely dorazili

Spievali pieseň!

Skupina dievčat hrá kozácku pieseň „Bee“.

Moderátor.

A teraz, chlapci,

Ďalšia hádanka:

Na lúke žije huslista,

Nosí frak a cvála okolo,

Je zelený ako uhorka

Volá sa...

Všetky. Kobylka!

Moderátor.

Hej kováči,

Poď rýchlo von!

Prebieha štafetový beh Kováčov. (Na povel skočte na dvoch nohách k orientačnému bodu a potom utekajte späť.)

Moderátor.

Príďte k nám na dovolenku

Kobylka cválala

A na letnej dovolenke

Tancujte veselo!

Kobylka tancuje na soundtrack „Song of the Grasshopper“, hudbu V. Shainsky.

Moderátor.

Je čas na novú hádanku,

Milí chalani!

V lese pri pni

Márnosť, pobehovanie.

Pracujúci ľudia

Celý deň zaneprázdnený?!

deti. Mravce!

Mravčia štafeta. (Použite kocky na stavbu mraveniska - domčeky pre mravce. Vyberú sa 2 tímy po 10 ľudí, každý si vezme 1 kocku. Ktorý tím postaví domček rýchlejšie.)

Moderátor.

Ťažko pracujúce mravce -

Skutoční hrdinovia.

Ukáž svoju hrdinskú silu,

Príďte nám čoskoro zatancovať!

Chlapci predvádzajú tanec „Heroic Strength“, hudba S. Namin.

Moderátor.

Opäť chlapci

Zábavná hádanka:

Plazenie stonožky

Po úzkej ceste.

Živí sa listami

Zmení sa na motýľa?!

Všetky. Caterpillar.

Koná sa štafetový beh „Húsenica“ (deti sa zoradia do 2 stĺpcov, obopnú sa okolo pása a na signál dobehnu do cieľa, prebehnú okolo orientačného bodu a vrátia sa späť).

Moderátor.

Prišiel k nám letný čas,

Deti sa bavia!

Všeobecný tanec „Wow, aké horúce“ na ruskú ľudovú hudbu „Mesiac svieti“.

Moderátor.

A teraz, chlapci,

Posledná, ale ťažká hádanka:

Pripravuje siete ako rybár,

A on nikdy nechytá ryby?!

Všetky. Pavúk.

Prebieha štafetový beh „Pavúk“ (viazanie uzlov z lán na obruči, po 5 ľudí - 5 uzlov. Kto je rýchlejší?).

Chlapi.

Jasné slnko sa prebudilo,

Modrá rieka sa prebudila,

V čistých čistých vodách

Zlatá rybka tancuje!

Tanec zlatej rybky na soundtrack k piesni „Dobré je na mori“, hudba I. Azarova v podaní S. Chumakova.

Moderátor.

Toľko sa bavíme,

Všetko okolo začalo tancovať,

V tento šťastný letný deň

Všetci tancujeme a spievame!

Chlapec Pinocchio vybehne v zimnom oblečení.

Pinocchio. Prečo si tu?

Dieťa.

Vítame červené leto,

Oslávme Deň detí!

Moderátor. Kam ideš?

Pinocchio. Na prechádzku!

Moderátor. Na akú prechádzku sa chystáte?

Pinocchio. Na zimu.

Moderátor. Chlapci, Pinocchio asi pomiešal sezónu. Povedzme mu, aké je ročné obdobie?

Všetky deti. Leto!

Pinocchio.

Oh, úplne som zabudol, teraz sa zmením.

Vybehne v letnom oblečení.

Moderátorka pozýva Pinocchia.

Na našej dovolenke

Spievame a tancujeme

Spievame a tancujeme

A ty, Pinocchio, ponáhľaj sa,

Poďme tancovať zábavnejšie!

Pinocchio predvádza charlestonský tanec na soundtrack s gymnastickou palicou.

Chlapi.

čo je leto?

To je veľa svetla

Toto je pole, toto je les,

Toto je tisíc zázrakov!

Toto je rýchla rieka

Na oblohe sú mraky

Toto sú svetlé kvety

Toto je priateľstvo: Ja a ty!

Na svete je sto ciest

Pre detské nôžky!

Na soundtrack piesne V. Shainskyho „Song about Summer“ deti predvádzajú voľné tanečné pohyby.

Začiatok leta je najzábavnejším obdobím, pred nami je veľa teplých dní. Ostré slnko nás teší pri prvom opaľovaní. Dospelí sa tešia na prázdniny a deti sa tešia na prázdniny. V predškolských zariadeniach je začiatok júna výnimočným dňom. Je potrebné prispôsobiť sa letnému pracovnému rozvrhu, vytvárať nové zoznamy detí, usporiadať zábavné podujatie, pretože sa oslavuje každý rok. Scenár prázdnin je premyslený vopred a spravidla sú zahrnuté detské predstavenia a prekvapenia. v ňom. Náš článok vám povie, ako pripraviť túto dovolenku a ponúknuť možnosť usporiadania vonku.

Ako vytvoriť náladu

Na dovolenku sa treba pripraviť vopred. Určite porozmýšľajte nad dizajnom, ktorý vytvorí radostnú atmosféru už od rána. Môžu to byť tematické dekorácie v závislosti od zvoleného scenára pre Deň detí. Na ulici, pri vchode do materskej školy, potešia oko balóny, vlajky a girlandy. Odporúča sa tiež zavesiť gratulačné plagáty v samotnej záhrade a v skupinách a organizovať výstavy detských prác (kresby, remeslá) alebo fotografií.

Okrem farebnej výzdoby pomôže navodiť sviatočnú atmosféru aj hudba. Nechajte v tento deň ráno znieť po záhrade obľúbené detské pesničky, aby si deti i dospelí zaspievali.

Obvyklú možno nahradiť malou diskotékou. Nechajte deti vyjadriť svoje pozitívne emócie tancom.

V hale alebo na ulici?

Možností ako stráviť tento deň je veľa. Najprv sa pri písaní scenára ku Dňu detí rozhodnite, či sa akcia bude odohrávať na ulici alebo v hale. Od toho budú závisieť hry, súťaže a ďalšie aspekty.

Miesto, kde sa bude konať slávnostná akcia, musí pojať všetky deti. Priestor pri záhrade je na takéto podujatie ideálny. Po prvé, pre deti je to nové a nezvyčajné (vonkajšie prázdniny sa, žiaľ, konajú oveľa menej často ako v hale). Po druhé, všetky deti sa budú môcť zúčastniť súčasne (do sály by sa zmestili len dve alebo tri skupiny).

Za nevýhodu vonkajších podujatí možno považovať jeho závislosť od počasia. Ak bude pršať, sviatok bude musieť byť zrušený alebo posunutý. Ďalšou nevýhodou je náročnosť predvedenia piesní a tancov naučených na tento deň. Ak sa dá ozvučovacie zariadenie vyniesť von, deti budú môcť tancovať na audiozáznam. Niektoré skladby sú uvedené aj so soundtrackom. A tie, ktoré sa učili za sprievodu hudobného režiséra v hre na klavíri, môžu hrať bez sprievodu (acapella). Navyše nemusia byť zahrnuté do scenára Dňa ochrany detí.

Básne k sviatku

Dnes je prvý letný deň,

Každý o tom vie

Nahlas spievajú piesne

a čítajú poéziu.

Pozývame všetky deti na slnkom vyhriatu lúku.

Zbierajme trsy trávy a kytice kvetov.

Zabezpečíme okrúhly tanec - jasný, farebný!

Pretože je slnečno, pretože je leto!

Je veľmi dobré, že svieti slnko

A ráno nám do okna púšťa zajačikov.

Je veľmi dobré, že kvety kvitnú.

Nechajte ich rozžiariť svetlé letné dni!

Je veľmi dobré, že sa deti smejú

Je zábavné a radostné žiť v tomto svete!

"Ahoj, červené leto!" (scenár ku Dňu detí na čerstvom vzduchu)

Keďže ide o sviatok detí, pozornosť by sa mala zamerať na dievčatá a chlapcov. V tento deň budú hlavnými postavami. Skupiny sú postavené na pozemku pri materskej škole. Znie veselá hudba.

Vychádza klaun Veselinka:

Čaute ľudia! Gratulujeme k začiatku leta! Povedzme ahoj: kričte „ahoj!“ a mávneme rukou.

(Deti áno) Chcete sa zabávať? Ako to urobíme? Možno poznáte nejaké zábavné piesne alebo tance?

Wow! ukážeš mi to?

(Tu môžete zahrnúť akékoľvek básne, piesne alebo tance, ktoré sa deti naučili v scenári Dňa detí)

Hrá smutná hudba, vychádza klaun Sadness, kráča so sklonenou hlavou, na nikoho sa nepozerá.

Veselinka: kamarátka (pri jej oslovovaní), ahoj! Si zase smutný? O čo ide tentokrát? Čo sa ti stalo?"

Smútok: "Ahoj! (vzdychne) Ráno som bol najveselší na svete a teraz... (vzdychne) Našiel som nádherný kvet - každý lupeň bol inej farby. Určite je čarovný! Ale zafúkal vietor , a všetky okvetné lístky boli odnesené a ja som nikdy nemal čas niečo si priať (vzdychne)!“

Veselinka: "Bol to sedmokvetý kvet! Poznám takú rozprávku. Viete? Na niečo som prišiel! Pomôžme kamarátke usmievať sa! Pozbierame pre ňu všetky lupienky čarovného kvetu. Hovorí, že odvial ich vietor, ale "Nájdeme ich! Ale aby sme ich dostali späť, budeme musieť splniť rôzne úlohy. Zvládneš to? Tak sa tu s nami stretni, keď pozbieraš všetky okvetné lístky!"

Hra „Poďme zbierať okvetné lístky“

Ďalej je scenár ku dňu detí zostavený tak, že v oblasti záhrady je sedem bodov a keď prídu, skupina detí splní úlohu a dostane okvetný lístok. Keď obišiel všetko, zbiera sedemkvetý kvet.

Na deti čakajú rôzne úlohy, môžu ich privítať nevšedné úlohy alebo jednoducho pracovníci záhrady. Zdravotnícky pracovník sa pýta na jedlé a nejedlé bobule a huby alebo na liečivé rastliny. Hudobný riaditeľ dáva kreatívnu úlohu: spievať, tancovať, opakovať rytmus alebo niečo iné. Lektor telesnej výchovy žiada ukázať pohyby cvikov, ktoré budú robiť v lete.

Môžete klásť hádanky, hrať hry, riešiť problémy. Hlavné je, že úlohy sú realizovateľné, zaujímavé a striedajú sa v typoch činností, po aktívnej nasleduje intelektuálna atď.

Pripravte si vopred všetky rekvizity, ktoré bude scenár vyžadovať. Deň detí v škôlke by mal byť zábavný a mal by deťom vštepiť slávnostného ducha.

Lietajte, lietajte, okvetné lístky!

Po zhromaždení všetkých okvetných lístkov sa deti vrátia na ihrisko. Vychádzajú Grustinka a Veselinka.

Veselinka: "Ako sa máš? Podarilo sa ti nazbierať okvetné lístky?"

Deti: "Áno!"

Smútok: "To je skvelé!"

(klauni sa pozerajú na kvety, ktoré skupiny vytvorili - sedem kvetov)

Smútok: "Koľko veselých kvetov som videl! A mám len jedno želanie, aby leto bolo teplé a veselé! Len si musím spomenúť na slová. Ako to... "Leť, leť, lupeň, zo západu na východ ...” (chalani mi pomáhajú spomenúť si).

Veselinka: "Premýšľal som o tom a rozhodol som sa, že nebudeme trhať okvetné lístky, je lepšie spustiť gule do neba (vytiahnuť ich)."

Povedzme nahlas: "Ahoj, leto!" Deti tieto slová spoločne opakujú a potom k oblohe letí veľa farebných loptičiek. Na konci deti predvedú spoločnú pieseň alebo nejaký všeobecný tanec, čím dotvoria scenár.

Deň detí v škôlke môže pokračovať súťažou kreslenia na asfalt, pieskových figúrok či inou zábavou. Môžete prilákať rodičov, ktorí organizujú majstrovské kurzy, učia deti robiť nejaké remeslá, modelovať figúrky z dlhých guličiek, maľovať na tvár, tkať vence a robiť kytice.

V prípade nepriaznivého počasia sa párty môže konať v sále. Môže to byť koncert alebo divadelná scéna.

Deň detí je skvelou príležitosťou na zábavu pre chlapcov a dievčatá. Nech prichádzajúce leto prinesie svoje prekvapenia a poteší vás teplom!

Scenár pre letnú zábavu „Nech je vždy slnko! Nech sú vždy deti!"

Scenár letného oddychu pre deti stredného predškolského veku

Chernikova Natalya Valentinovna, učiteľka MBDOU d/s č. 24 kombinovaného typu „Polyanka“, Kstovo, región Nižný Novgorod
Popis materiálu: Materiál poslúži učiteľom a hudobným režisérom pri organizovaní letných voľnočasových aktivít s deťmi stredného predškolského veku ku Dňu detí. Môžete usporiadať podujatie pre niekoľko rôznych vekových skupín (stredná, seniorská). Voľný čas sa odporúča tráviť na letnej ploche, na usporiadanie súťaže v kreslení je vhodné mať plochu s asfaltom.
Cieľ: obohatenie predstáv detí o Dni detí prostredníctvom spoločných hudobných a herných aktivít
Úlohy:
- rozšíriť vedomosti o sviatku - Deň detí;
- rozvíjať schopnosť hádať hádanky o lete;
- upevniť vedomosti o ovocí a zelenine;
- rozvíjať pozornosť, kreativitu, logické myslenie, obratnosť a rýchlosť, schopnosť konať na signál;
- pestovať priateľský postoj k hrdinovi - charakteru, vyvolávať túžbu pomôcť mu.
Vybavenie:
lavičky (3 kusy);
farebné pastelky (6 balení);
Balóny;
2 košíky;
Gumové atrapy zeleniny a ovocia;
2 malé nafukovacie bazény;
hrkálky (2 kusy pre každé dieťa);
lano dlhé približne 10-15 m;
4 vrecká (možno nahradiť veľkými košmi);
magnetofón s nahrávkami detských piesní a piesní z kreslených filmov.
Metódy: súťaže, štafetový beh, moment prekvapenia, používanie hádaniek, básne o lete, výtvarná tvorivosť, hudba a zábavný tanec.
Dizajn stránky: plocha je vyzdobená umelými kvetmi a balónmi, na verande je pripevnené kartónové slnko, po obvode centrálnej plochy sú lavičky, plocha na asfalte je vyčlenená na súťaž v kreslení, je tam stôl, na ktorom sú farebné pastelky, pozdĺž verandy je stolík, na ktorom pastelky leží hrkajúci košík.
Účastníci voľného času: moderátorka, deti, Focus - Mocus, prasa Funtik.
Aktivity na voľný čas:
/deti sa zhromažďujú v areáli, sedia na lavičkách, znie pieseň Nech je vždy slniečko, text L. Oshanin, hudba A. Ostrovskij/
Vedenie
Chlapci, aké nádherné obdobie detstva! V tento deň, 1. júna, sa na celom svete oslavuje Deň detí. V tento deň by som chcel zaželať všetkým deťom pokoj, dobro a šťastie.
Prvý deň farebného leta
Dal nás dokopy, priatelia,
Sviatok detstva, pesničiek, svetla
Sviatok pokoja a dobra!

/prasa Funtik v slzách vbehne na ihrisko/
Prasiatko Funtik
Ahojte chalani. Pomôžte mi, prosím, zlá pani Belladonna ma prenasleduje. Chce ma prinútiť oklamať deti. Chcem ísť za strýkom Focusom - Mocusom, ale neviem, ako ho nájsť.
Vedenie
Úbohé prasiatko. Si malý ako naši chlapi. Nikto nemá právo týrať alebo urážať deti. Samozrejme, chlapci a ja vám pomôžeme. Naozaj, chlapci? (Áno)
Vedenie
Nebojte sa Belladonny. My ťa ochránime. A nájdeme spolu strýko Focus - Mocus.
Prasiatko Funtik
Ďakujem. Môžem od vás vedieť, že ste to vy, kto sa tu zhromaždil?
Vedenie
Prvý letný deň sme sa tu zišli, aby sme oslávili Deň detí.
Prasiatko Funtik

Aké dobré meno pre sviatok. Je to také dobré, že deti budú chránené a nikto im neublíži. Zaujímalo by ma, čo je leto?
/myslí si/
Vedenie
Prečo, prasiatko, nevieš, čo je leto?
Prasiatko Funtik
Pani Belladonna ma nepustila do školy a nedovolila mi hrať sa s kamarátmi. Žiaľ, veľa toho neviem.
Vedenie
Chlapci a ja vám pomôžeme a povieme vám o lete.
/deti čítajú básne/
1
čo je leto?
To je veľa svetla
Toto je pole, toto je les,
To sú mnohé zázraky.

N. Balašnov
2
Leto, leto k nám prišlo!
Stalo sa suchým a teplým.
Priamo po ceste
Nohy chodia bosé.

3
Červená, modrá, žltá
Na lúkach rastú kvety.
Veľa medu toto leto
Včely to prinesú do úľov.

V. Stepanov
4
Koľko radosti na svete:
Slnko, dúha, kvety!
Jahody, teplý vietor,
Mama, otec, ja a ty!

Vedenie
Vidím, prasiatko, čo je leto?
Prasiatko Funtik
O! Tiež sa rád trmácam na tráve a trávim celý deň vonku. A tiež plávať a opaľovať sa. Len som nevedel, že sa to deje v lete. Ďakujem chlapci, že ste mi to povedali.
Vedenie
Keď už chápeš, prasiatko, čo je leto, pomôž deťom vyriešiť letné hádanky.
/Hostiteľ sa pýta hádanky, deti a prasiatko Funktik hádajú/
1
Nie vták, ale s krídlami,
Nie včela, ale lietanie nad kvetmi.

(motýľ)
2
Čiapka a noha -
To je všetko Ermoshka.

(huba)
3
Príďte v lete do lesa!
Tam dospievame
Spod lístia v tráve
Kývame hlavami,
Obed - gule,
Červené lampáše.

(bobule)
4
Z vetvy na cestu,
Od trávy po steblo trávy
Pružina skáče
Zelený chrbát.

(kobylka)

Vedenie
Výborne! Odviedli skvelú prácu pri riešení hádaniek! Teraz si všetci spoločne zaspievame pieseň.

Pieseň „Kobylka sedela v tráve“ text N. Nosova, hudba V. Shainsky

/Moderátorka dá každému dieťaťu a prasiatku 2 hrkálky, deti spievajú pesničku, pričom hrkálky držia za chrbtom. Počas refrénu dvíhajú ruky pokrčené v lakťoch a rytmicky hrkajú hrkálkami, teraz doprava, teraz doľava.
Vedenie
Výborne! Bola to zábava! Teraz sa poďme hrať. Každý vie, že ovocie a bobule dozrievajú v lete. Teraz pôjdeme na prechádzku a budeme zbierať ovocie./ Moderátorka zavolá dve deti a ponúkne im zber ovocia do košíkov. Na dvoch miestach na mieste vo vzájomnej vzdialenosti (asi 5 m) leží ovocie a zelenina roztrúsené v dvoch malých nafukovacích bazénoch. Na signál moderátora „Jeden, dva, tri! Len zbierajte ovocie!" Deti začnú pri hudbe zbierať ovocie. Kto úlohu splní rýchlejšie, dostane od účastníkov potlesk. Ale víťaz je odhalený pri kontrole úrody. Moderátorka skontroluje, či medzi nazbieraným ovocím nie je zelenina. Súťaže sa zúčastňuje aj prasiatko, ktoré sa koná niekoľkokrát/
Vedenie
Výborne! Ukázali ste šikovnosť a výbornú znalosť ovocia. A teraz už tradičná súťaž, ktorá sa v tento deň koná po celom svete - súťaž v kreslení detí./ Moderátorka vyzve deti a prasiatko, aby si vzali farebné pastelky a nakreslili obrázok na asfalt venovaný Dňu detí. Môžete pomôcť deťom a povedať im, čo majú kresliť. Kresba môže odrážať zápletku alebo môže jednoducho zobrazovať objekt, napríklad slnko na oblohe, matku, dieťa, kvety. Pri kreslení hrá hudba. Na konci súťaže všetci účastníci preskúmajú kresby a vyjadria svoj názor/
Vedenie
Výborne chlapci! Každý sa snažil zo všetkých síl!
/deti sedia na lavičkách, na ihrisko vchádza ujo Focus - Mokus/
Zameranie – Mocus
Ahojte chalani. Videli ste prasa Funtika?
Prasiatko Funtik
Strýko Mokus, som tu!
/prasa objíma Focus – Mocus/
Som veľmi rád, že ste sa našli!
Zameranie – Mocus
A som rád, že sme sa stretli. Čo tu robíte s chalanmi?
Prasiatko Funtik
Áno, s chalanmi oslavujeme sviatok – Deň detí.
Zameranie – Mocus
Takže dnes je taký úžasný deň! Gratulujem! A koľko priateľov si si našiel, prasiatko! mám z teba radosť. Žiadna zlá Belladonna sa ťa teraz nebojí.
Vedenie
Pozývam všetkých na veľký zábavný okrúhly tanec.

Text piesne „Big Round Dance“ od E. Zhigalkina, hudba od A. Khaita

/všetci účastníci sviatku tancujú okrúhlym tancom, pohyby predvádza vedúci, prasa a Focus - Mokus /
Zameranie – Mocus
Keďže je dnes sviatok, nemôžem nechať chlapcov a teba, prasiatko, bez darčekov.
/Focus – Mokus rozdá deťom balón. Bolo by skvelé, keby každému dieťaťu napumpoval balóny. Ak to nie je možné, balóny je možné nechať vopred na neďalekej verande a špeciálne nafúknuť väčšie, ak by ich niekoľko prasklo. Moderátor môže ponúknuť množstvo ďalších hier s loptičkami pre deti //deti sú rozdelené do 2 tímov: môže to byť tím dievčat a chlapcov. Prasiatko je členom jedného z tímov. Každý má v rukách loptu. Vodca s Focusom - Mokus ťahá lano a drží ho na úrovni spustených rúk. Na signál vedúceho deti začnú hádzať loptičky cez lano na druhú stranu. Úlohou detí je vyzdvihnúť každú spadnutú loptičku na svoju stranu a hodiť ju na stranu súpera. Znie veselá hudba. Keď hudba skončí, moderátor skontroluje, ktorá strana má menej loptičiek a pochváli deti/

Štafetový beh „Zbierajte loptičky“

/deti môžu zostať v rovnakom zložení ako v predchádzajúcej súťaži, zoradiť sa do 2 stĺpcov. Oproti každému stĺpu (kde je jeho začiatok) leží vo vzdialenosti približne 10 m prázdny vak. Vedľa jednej z tašiek je Focus - Mokus a pri druhej prasiatko Funtik. Na opačnej strane družstiev (kde je koniec stĺpca) je vedľa každého stĺpca vrece naplnené loptičkami (asi 5-6 loptičiek). Na signál moderátora: „Jeden – dva – tri! Zbierajte lopty!" Poslední členovia každého tímu vyberú loptičku z vrecka a pošlú ju po reťazi na začiatok tímu. Prvý účastník, ktorý dostal loptu, beží k vrecku. Zameranie – Mokus a prasiatko Funtik pomáhajú členom tímu, berú loptičky a dávajú ich do vriec. Potom sa účastník postaví na koniec stĺpca, vezme ďalšiu loptičku a znova ju prihrá na začiatok stĺpca. Znie veselá hudba. Tím, ktorý to dokončí rýchlejšie, vyhráva štafetový beh/
/deti sa lúčia s prasiatkom Funtikom a ujom Focusom - Mokus/